基層動態
信息工程系思源黨支部開展12月第一次政治學習
來源:信息工程系   文:熊婷 劉楊興   圖:   審核:   發布時間:2020-12-09    閱讀量:  
字號:

為深入學習貫徹黨的十九屆五中全會精神,進一步加強教職工德育和思想政治教育工作,掌握高校思想政治工作主導權,保證高校始終成為培養社會主義事業建設者和接班人的堅強陣地。信息工程系思源黨支部于128日下午1410分在思澤樓315會議室開展了12月的第一次政治學習,信息工程系全體教職工參會,本次會議由黨支部書記謝繼勇同志主持。

會議第一項議程為傳達學院第四次黨員大會相關文件精神,由支部書記謝繼勇同志領學。萬玉青書記在黨員大會的工作報告中,充分體現了學院黨委團結帶領全院師生不忘教育初心,牢記育人使命,大力弘揚“艱苦奮斗,拼搏創新”的工貿精神。作為黨員同志,127日上午聽取了學院兩委工作報告,黨員大會是全體黨員上下齊聚一心,奮力拼搏的工作總結報告,也是展望未來的報告。報告讓每位黨員振奮精神。謝繼勇同志指出信息工程系全體教職工要對標對表,對照兩委工作報告,緊隨學院2035年發展規劃,查找工作中的不足之處,砥礪前行,爭做“四有”好老師,為學院“雙高”院校的建設奉獻自己的一份力量。

會議第二項議程為深入學習貫徹習近平同志關于黨的建設的重要論述,由王卓勤同志領學。以習近平同志為核心的黨中央把全面從嚴治黨納入“四個全面”戰略布局,系統回答了黨的建設為什么抓、誰來抓、抓什么、怎么抓等一系列帶有方向性、根本性、全局性、戰略性的重大問題,為新時代加強黨的建設提供了根本遵循。作為高校教職工要始終堅持以政治建設為統領,深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想,扎實抓好習近平總書記重要指示批示精神貫徹落實,忠誠踐行“兩個維護”。教職工要始終堅持黨對高校工作的領導,始終把立德樹人作為根本任務,自覺肩負起培養社會主義建設者和接班人的重大政治任務。

會議第三項議程為深入學習江西省人民政府關于印發全省政府系統推動“三減三強兩倡導”深化“五型”政府建設推進高質量跨越式發展若干措施,領學人為呂歆同志?!度舾纱胧?span lang="EN-US">,旨在最大程度地為基層“減負”“松綁”,不斷深化“五型”政府建設,加快推進江西高質量、跨越式發展。圍繞“三減三強兩倡導”(即精減文件簡報、精減會議活動、精減督查考核,強化問題破解、強化大干項目、強化政務服務,倡導“一線工作法”、倡導“盡職盡責敢擔當、不為亂為皆問責”),從八個方面、分八個部分,一共提出了21條具體措施?!度舾纱胧分黝}聚焦、內容豐富、要求實在,既認真向上對標看齊,又積極向外學習借鑒,并且緊貼我省政府工作和基層實際,具很強的針對性、操作性和實效性。

第四項議程為深入學習中共江西省委教育工委 江西省教育廳《關于減輕基層負擔提高服務效能推進教育高質量發展的十九條措施》由彭健同志領學。十九條措施堅持問題導向和效果導向針對嚴重制約發展、基層反映強烈的問題出臺了一系列務實管用、細化量化的新舉措為基層松綁減負,加快江西高質量跨越式發展。措施的出臺充分表明了省委深入貫徹習近平總書記重要指示批示精神,堅決落實黨中央決策部署,堅定不移全面從嚴治黨、持之以恒狠抓作風建設,關心干部、心系群眾、著力給基層松綁減負的堅定決心,必將進一步激發干部主動作為、攻堅克難的責任擔當。

第五項議程為繼續深入學習師德師風相關文件精神,領學人為熊婷同志。熊婷同志帶領全體教職工學習了《關于加強和改進新時代師德師風建設的意見》?!兑庖姟返谝淮螌煹聨燂L建設從教育系統內部放到整個黨和國家工作當中,放到整個社會環境之中,重塑我國尊師的優秀傳統文化,使“國將興,必貴師而重傅”在新時代有了新的生命力。第一次提出了“維護教師依法執教的職業權利”,尤其提出要推動完善相關法律法規,研究出臺教師懲戒權辦法,明確教師教育管理學生的合法職權。第一次提出了“教師優先”,營造教師光榮社會氛圍。第一次提出了“將尊師重教觀念滲透進學生的價值體系”,從幼兒園開始加強尊師教育。這一系列政策措施,既利于吸引一大批優秀人士熱心從教,也利于促進教師隊伍加強自身建設、增強育人本領。

第六項議程學習考試與考試管理辦法,由韓璐同志領學。江西工業貿易職業技術學院考試與考試管理辦法根據學院的實際情況和教學管理制定此管理辦法?!豆芾磙k法》從課程考核內容及形式,課程考核成績及課程命題到試卷組織以及考生資格認定,考場相關規則等一系列管理辦法。課程考試是教學過程中的一個重要環節,是檢驗學生對所學知識的掌握程度和能力達成的重要手段,同時也是客觀評價教學質量、促進教學改革,不斷提高教學質量的有效途徑。加強對課程考試辦法、命題、成績評定、試卷印制、考場紀律以及監考工作的管理,確??荚嚱Y果的客觀性、公正性和合理性,是形成良好教風、學風、考風的根本及全面提升教育教學質量的重要舉措。

黎瀚鴻、張夢霞、王俊就學習師德師風相關文件精神進行發言交流,他們紛紛表示作為一名當代中國的教師,在教書育人大業中,就會自覺地恢弘自己的胸襟,樹立理想信念,培育道德情操,夯筑扎實學識,奉獻仁愛之心,讓生命與使命結伴同行,不負時代,不負韶華,不負黨和國家的囑托,不負每一個青春的生命和億萬家庭的幸福,就會傾情盡力,孜孜矻矻,為實現中華民族偉大復興的中國夢而培育英才。

最后信息工程系黨支部書記謝繼勇同志強調作為教師隊伍中的一員強化問題導向,弘揚改革創新精神,把高校思想政治工作納入黨建工作和意識形態工作責任制,確保高校成為堅持黨的領導的堅強陣地,師德素養要與育德能力同步發展,堅持在促進教師整體發展的目標下把促進師德養成作為首要任務突現出來,引導和啟發教師不斷提升職業道德修養,并踐行于工作和生活之中,貫穿于整個教師職業生涯的始終。為國家培養出,政治思想高、道德品質高、職業素養高的“三高”人才。

六肖中特期期准王中王128 三升体育维护时间 北京快乐8开奖记录奇偶 内蒙古11选5遗漏top 10档买卖免费股票软件 美人捕鱼App 捉鸡麻将手机版 带单买彩票 极速赛车计划app下载 比特币现金全网算力查询 赖子麻将技巧顺口溜 福建时时彩11选五投注 卓越彩票官方网站-点击进入 七星彩走势图带坐标2元 世界杯比分最高的是什么 今日瑞波币行情 山东德州麻将机有几家